授業の進み早い4割 小中高調査

2017-08-24_00h03_35 IT総合
コロナ下の学習状況について、小中高校生らの約4割が「授業の進み方が早すぎて、内容がわからない」などと答えていたことがわかった。研究者は「コロナの影響を子ども目線でとらえることが必要だ」と話す。
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