企業の求める「主体性」VS. 学校教育の実情。学生の4人に3人は「教えてもらいたい」

本記事は、阿部淳一郎氏の著書『ロジカルティーチング ガツガツしていない若手社員を伸ばす技術』（ぱる出版）の中から一部を抜粋・編集しています企業側が求める能力に対する学校教育現場の実情 (画像=PIX

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