プログラミング教育では、試行錯誤が論理的思考力よりも重要（子どもたちにプログラミングを教えよう！イベントレポート）

　主に子供を対象にしたプログラミングのワークショップを10年以上実践しているのが青山学院大学客員教授の阿部和広氏だ。プログラミング教育の実践者の眼に、現在のプログラミング教育ブームはどう映るのか。取材

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